23e ict-praktijkdag #ictdag23

Na deze sessie zal je ...

• een beter inzicht verwerven van de ‘do's en don'ts’ van WiFi in een schoolomgeving.
• een aantal professionele tips aangeleverd krijgen om je bestaande WiFi-infrastructuur te optimaliseren.
• vernemen hoe een meer planmatige aanpak kan leiden tot een onberispelijk draadloos netwerk.

Vorig jaar is Windows Server 2012 op de markt gekomen met vele nieuwe mogelijkheden. In deze leuke interactieve sessie vol met demonstraties en alle ruimte voor vragen geven wij graag een indruk wat de mogelijkheden zijn.

Na deze sessie weet je meer over:

• modaliteiten van MSKIS4;
• oplossingen en programma's voor onderwijs, zowel gratis als betalend;
• bijkomende voordelen voor onderwijs.

Na deze sessie zal je zelf interactieve lessen kunnen maken in de software van Dymo|Mimio. Je zal ook een heleboel inspiratie opdoen om je huidige lessen te hergebruiken met een interactief bord.

Tijdens de opleiding worden de verschillen tussen diverse interactieve borden besproken zodat het beslissingsproces bij een aankoop bewuster kan verlopen.

Na deze sessie:

• Ken je de mogelijkheden van schoolonline en weet je hoe de verschillende (zelf te kiezen!) modules interageren
• Heb je gezien hoe schoolonline een antwoord geeft op de specifieke noden van het basisonderwijs. Het leef- en leerrapport, het doelenrapport, het leerlingvolgsysteem (KVS) en de online agenda zijn hiervan maar enkele voorbeelden.
• Heb je gezien hoe Schoolonline rekening houdt met de zeer specifieke noden van het kleuteronderwijs. Onder meer het kleuter…

Na deze presentatie zal je:

• kunnen werken met Twitter, Diigo en Bufferapp.
• inzien dat  Twitter een interessant medium is om te professionaliseren en te verbinden met mensen;
• inzien dat Twitter veel kan betekenen voor leerkrachten;
• Twitter als leernetwerk kunnen gebruiken;
• inzien dat Twitter anders werkt dan Facebook.

Na deze sessie zal je een beter beeld hebben van wat 'technische geletterdheid' betekent voor jouw leerlingen in jouw klas.  Je weet hoe techniek te implementeren is in verschillende leergebieden.

Na deze sessie zal je een goed inzicht hebben in wat iKklik voor jouw klaspraktijk kan betekenen.  Het is een kennismaking met wat iKklik je kan bieden, hoe het u kan ondersteunen én inspireren.

Na deze sessie zal je een goed zicht hebben op wat iOmniwize voor jouw klaspraktijk, jouw school of jouw scholengemeenschap kan betekenen.

Na deze sessie zal je ...

• de mogelijkheden van Educaplay ontdekt hebben.
• zal je verrast zijn over de eenvoud en het gebruiksgemak.
• zelfstandig en snel oefen- en leermodules kunnen aanmaken met Educaplay.
• zal je enthousiast naar huis gaan en dadelijk aan de slag willen gaan met Educaplay

Na deze sessie:

• Je gaat met een rugzak vol links, van leuke games, terug naar school!
• Je kan samen met je leerlingen gamen en je zal het plezier ervaren hebben van waarom dit nu zo populair is bij de jongeren van vandaag.

Na deze sessie zal je op het net veel vinden om je thema's te verrrijken.

Je vertrekt met een schat aan materiaal voor jouw klas!

Nadat je deze nascholing gevolgd hebt, heb je tevens heel wat meer zicht op de mogelijkheden die ICT biedt om een thema uit te diepen.

Wanneer je een volgend thema start (carnaval, verkeersveiligheid, onze omgeving ...), heb je reeds een goede uitvalsbasis als je op hetzelfde stramien verder werkt.

Na deze sessie zal je in staat zijn om in een handomdraai een mooie interactieve digitale les te maken. Daarnaast heb je ruim voldoende gereedschappen in handen om je dagelijkse instructie kracht bij te zetten.

Tablets in het onderwijs?

ProConnect bied je kant-en-klare interactieve werkvormen waarmee u direct aan de slag kunt.

ProConnect kijkt verder dan alleen de hardware. Het geeft antwoord op de vraag, wat voegt een tablet of ander device toe aan mijn onderwijs? Tablets, smartphones, …

Na deze sessie zal je:

• je eigen QR-codes kunnen aanmaken van bestaande of zelfgemaakte filmpjes;
• een waaier aan praktische/didactische mogelijkheden van QR-gebruik mee naar je klas kunnen nemen;
• je leerlingen d.m.v. QR-codes extra instructie kunnen aanbieden, de juiste bronnen laten raadplegen, meer oefenmateriaal kunnen voorleggen, ...;
• ICT op een gepaste manier integreren in de klas.

Aan het einde van de sessie heb je je eigen educatieve filmpje gemaakt in Microsoft PowerPoint. Je kan zelf of met je leerlingen aan de slag om een eigen bibliotheek te bouwen van educatieve filmpjes net zoals de lesgever deed met de Jonatan Academie.

Na deze sessie zal je:

• je mediavaardigheden hebben opgekrikt.
• het softwarepakket Audacity kunnen installeren op je eigen computer thuis.
• geluiden kunnen opnemen en bewerken.
• MP3's inladen en bewerken met Audacity.
• inzichten en inzet verwerven in het gebruik van dit programma (muziek, taal, spraakstoornissen, uitspraakoefeningen, dictee...)

Na deze sessie zal je niet meer voor verrassingen staan als je internetverbinding het niet doet: je hebt je filmpjes en geluid immers veilig op je eigen pc staan.

Na deze sessie zal je weten hoe je met je leerlingen een eenvoudige game kunt programmeren en waar je bronmateriaal en handleidingen kunt vinden om met GameMaker verder te werken.

Je krijgt documentatiemateriaal mee naar huis, met het stappenplan van het gemaakte spel en verdere informatie over GameMaker en het project GameLabBXL van KureghemNet.

Na deze sessie zal je:

• weten wat eTwinning is en welke mogelijkheden het biedt aan leerkrachten, leerlingen en directies.
• kunnen werken op het eTwinning platform (projectpartners vinden, samenwerken in online leeromgeving, andere mogelijkheden) en inspiratie hebben om je eigen eTwinning-project te starten
• heel wat online (gratis) tools kennen om te gebruiken in je klas (voki, foto en videobewerking, tools voor brainstorming en evaluatie, samenwerkingstools...)

Na deze sessie zal je cursussen en documenten zo kunnen opstellen dat er niets onverwachts meer gebeurt. Koppen, inhoudstafel, lijst met indexen, figuren etc, ze worden allemaal automatisch aangepast. Jij moet je alleen nog concentreren op de inhoud, de vorm doet precies wat je wenst !

De sessie is opbouwend uitgewerkt. Basisgebruikers ontdekken de mogelijkheden. Gevorderde gebruikers krijgen een herhaling en overzicht van wat mogelijk is met Word 2007/2010/2013. We bekijken volgen…

Na deze sessie zal je een presentatie in PREZI ontwikkeld hebben.

Na deze sessie zal je Augmented Reality kunnen gebruiken in je klaspraktijk. 

Na deze sessie zal je ...

• kennis gemaakt hebben met de bachelorproef, het afstudeerproject van de laatstejaarsstudenten kleuteronderwijs en lager onderwijs van KATHO Campus Tielt;
• in primeur de eerste resultaten van het thema Muzisch met Media te horen, te zien... gekregen hebben;
• samen met de studenten zelf aan de slag gegaan zijn met iPads.

Na deze sessie zal je de iPad kunnen inzetten in jouw dagdagelijkse klaspraktijk.

Na deze sessie zal je een eenvoudige website kunnen maken voor je school in Drupal. Of je kan werken met een bestaande Drupalsite.

Na deze sessie zal je:

• een eenvoudige website kunnen maken (pagina's aanmaken en koppelen aan een menu)
• een template licht aanpassen
• een template kunnen maken met Artisteer en installeren
• een eigen menu ontwerpen en positioneren
• de methodiek van extensies installeren onder de knie krijgen

We werken allen op de Classy's waarop Joomla reeds voorgeïnstalleerd is (tijdens pauze toon ik hoe je installatie uitvoert).

Na deze sessie zal je:

• op een zeer eenvoudige manier interactief lesmateriaal kunnen aanmaken
• zelf verbeterende oefeningen kunnen maken
• in staat zijn een leerpad te ontwikkelen in Xerte
• een leerpad kunnen exporteren naar scorm
• een leerpad kunnen uploaden naar een leeromgeving

Na deze sessie zal je ...

• weten wat de voor en nadelen zijn van een Windows 8 tablet t.o.v. iPad en Android.
• in staat zijn om een windows 8 tablet te bedienen en de configuratie aan te passen.
• zelf apps kunnen installeren.
• enkele goede apps kennen, ook voor onderwijs.

Na deze sessie zal je zelf een digitale lichtkrant kunnen opzetten binnen je school aan de hand van een gratis softwarepakket.

Wat met verzekering? Service? Garantie? Keuze toestel? Ouders? Financiëel zwakkeren? Instroom? Uitstroom? Financiëring?

Na deze sessie heb je een idee waaraan je moet denken als je laptops en/of tablets voor al je leerlingen wilt voorzien.

Na deze sessie zal je Microsoft Outlook gebruiken als hét instrument om je werk en privéleven te regelen. Je vergeet niets meer en je hebt overzicht op de dingen die je moet doen. Je plant en werkt effectiever en je kan je beter focussen en concentreren op belangrijke zaken of prioriteiten.

Na deze sessie zal je:

• Verschillende ideeën ontwikkeld hebben om je lessen op te fleuren
• Creatief omspringen met ICT in je les
• Aan ICT-integratie kunnen doen die verder gaat van MS Office
• Verschillende webapps kunnen hanteren
• Multimedia kunnen hanteren zonder dure programma's aan te kopen.

Na deze sessie zal je een duidelijker idee hebben van de mogelijke multimediaprojecten en hoe je die kunt koppelen aan je eigen lesinhoud (we tonen een aantal eenvoudige voorbeeld-methodieken).

Je zult daardoor beter kunnen inschatten wat er allemaal bij zo'n project komt kijken en hoe je dit kunt laten aansluiten bij je eigen kennis en vaardigheden op ICT-gebied.

Je hoeft echt geen multimedia-expert te zijn om dergelijke projecten met je leerlingen te gaan doen. Maar het is wel belang…

Na deze sessie zal je de basis van het programma kennen om zelf verder aan de slag te gaan.  Je kan op een eenvoudige wijze digitale rekenoefeingen, maar ook puzzels, invuloefeningen ... voor de leerlingen kunnen maken.

Na deze sessie zal je de computer op een muzische wijze kunnen gebruiken!

Na deze sessie zal je over voldoende kennis en vaardigheden over de FUNDELS AVI-boeken toepassing beschikken om:

• leerlingen op een vernieuwende en aangename manier te stimuleren om te lezen
• het leren-lezen-leerproces te individualiseren en op te volgen
• leerlingen te remediëren op school én thuis
• de evolutie van elke leerling op vlak van leesontwikkeling digitaal op te volgen

Na deze sessie zal je ...

• meteen aan de slag kunnen met het internet in het domein techniek;
• games en tools kunnen gebruiken om de kinderen technische inzichten en/of vaardigheden bij te brengen;
• met een rugzak vol tips en ideeën m.b.t. techniekonderwijs huiswaarts keren.

Na deze sessie zal je zelf QR-codes maken en linken naar bijna alles wat digitaal is.

Je leert ook zelf een quiz maken die leerlingen op hun tablet/computer kunnen maken.

We gaan ook kijken hoe we apps kunnen downloaden en welke goed zijn om in de klas te gebruiken. 

Na deze sessie zal je beschikken over voldoende bagage om te starten met het maken van een eigen 3D printer en weten hoe je met Google Sketchup een 3D object kunt tekenen en printen.

Na deze interactieve sessie zal je weten hoe het SMART Board een meerwaarde kan betekenen voor het onderwijs. Je zal weten hoe het digitaal schoolbord werkt en hoe je aan bijkomende info kan geraken. Bovendien leer je de basisvaardigheden voor het gebruik van de SMART Board-software. We ontwerpen eenvoudige interactieve lesdelen, onmiddelijk integreerbaar in je lessen. 

Na deze sessie kan je probleemloos zelf aan de slag.

Na deze sessie zal je in staat zijn om de computers die je beheert op school permanent beschikbaar te maken zonder ooit nog te moeten herinstalleren of images te moeten terugzetten. Een computer zal na elke herstart steeds weer in de staat zijn zoals u hem oorspronkelijk installeerde en voorzien van de meest up-to-date software. Leerkrachten zullen ten volle gebruik kunnen maken van computers in de klas zonder enig oponthoud.

Na deze sessie zal je vertrouwd zijn met het gebruik en de installatie van een MultiPoint oplossing. Je zal eveneens een beeld hebben van de mogelijkheden en een inschatting kunnen doen in welke mate dit een oplossing is voor uw school.

Na deze sessie zal je:

• een dvd kunnen omzetten naar een digitaal formaat om af te spelen op eender welke computer/tablet;
• een fragment uit een dvd-film of dvd-documentaire kunnen knippen;
• videofragmenten kunnen bewerken en opslaan;
• in staat zijn om je favoriete dvd's op je iPad (of een ander tablet) te plaatsen.

Na deze sessie zal je zelf op een snelle manier software videos en simulaties kunnen maken en editeren.  Hiermee kunnen leerlingen/studenten op een zelfstandige manier en in hun eigen tempo een softwaretechnieken inoefenen. Dit past heel goed in de filosofie van de 'Flipped classroom'. 

Na deze sessie heb je een PREZI gemaakt welke optimaal gebruik maakt van alle mogelijkheden. 

Na deze sessie zal je:

• het verschil kennen tussen directories, zoekmachines en metazoekmachines en weten wanneer je best welke toepassing(en) gebruikt, ook m.b.t. web 2.0-toepassingen zoals RSS en social bookmarking.
• je zoekopdrachten op een meer efficiënte wijze kunnen uitvoeren.
• over meer achtergrondinformatie beschikken i.v.m. het  zoeken op internet.

Na deze sessie zal je ...

• weten dat competentieleren absoluut geen 'parapluterm' is maar haarfijn kan worden gedefinieerd.
• aan de hand van een zeer uitgebreid voorbeeld inzicht krijgen over hoe je in zo'n competentiegerichte leeromgeving kan omgaan met ICT-opdrachten
• zelf een (ICT-) competentie-opdracht kunnen uitwerken
• inzicht krijgen in wat de mogelijke output kan zijn voor leerlingen / studenten die een dergelijke opdracht doorlopen
• de toepassingsmogelijkhed…

Na deze sessie zal je de iPad kunnen inzetten in jouw dagelijkse klaspraktijk.

Na deze sessie zal je ...

• enkele platformonafhankelijke en vakoverschrijdende mobiele toepassingen (apps) kennen en kunnen gebruiken in de klas
• eigen tabletcursus (= digitaal invulwerkblaadje) kunnen maken
• breder beeld hebben over de tabletmarkt en haar evolutie
• inzicht hebben in de meerwaarde van een tablet

Na deze sessie zal je ...

• weten wat de voor en nadelen zijn van een Windows 8 tablet t.o.v. iPad en Android.
• in staat zijn om een windows 8 tablet te bedienen en de configuratie aan te passen.
• zelf apps kunnen installeren.
• enkele goede apps kennen, ook voor onderwijs.