29e ict-praktijkdag #ictdag29

Inhoud

Inleiding

Werken met Google Apps in de klas heeft zo zijn voordelen, je kan heel makkelijk documenten delen met de leerlingen, leerlingen kunnen samenwerken aan een document en dit dan op hun beurt weer delen met de leerkracht. Je kan commentaar en opmerkingen geven, enz..

Inhoiud

Naarmate je meer en meer met Google Apps (samen)werkt wordt het soms moeilijker om 'door het bos de bomen' nog te zien, hoe organiseer je de workflow als de leerlingen een opdracht, test ... moeten maken en hoe vind je later alle gemaakte opdrachten makkelijk terug?

 

Classroom organiseert de digitale klas en creëert voor de leerkracht een mooi archief van alle opdrachten van alle leerlingen. Opdrachten, taken, vragen, ze verschijnen allemaal mooi op de 'updatepagina' bij de leerlingen, je deelt die 'digitaal' uit en de leerlingen dienen ze op dezelfde manier weer in, je kan scores toekennen, leerlingen feedback mailen …

 

Handig is ook dat opdrachten 'gerecycleerd' kunnen worden zodat je volgend schooljaar elke opdracht met één klik opnieuw kan gebruiken.

 

Een leerkracht kan lid zijn van verschillende klassen zodat leerkrachten van verschillende klassen ook kunnen samenwerken en volgen wat er bij hun collega's gebeurt, op deze manier worden collega's extra gemotiveerd om ict in te zetten in de klas!

Resultaat

Na deze sessie zal je:

• van start kunnen gaan met  Google Classroom;
• leerlingen toeveoegen aan je klas;
• opdrachten kunnen maken, digitaal uitdelen, quoteren en teruggeven;
• video-instructies toevoegen aan je opdrachten;
• meekijken bij andere leerkrachten;
• lesmateriaal toevoegen aan je klas;
• opdrachten hergebruiken.

 

Voorkennis

Verplichte kennis

• Basisvaardigheden computergebruik en internet
• Kennis Google Apps (of soortgelijke systemen), kunnen werken met Google documenten, spreadsheets en formulieren.

Meegenomen kennis

• Kunnen werken met Chromebooks

Lesmateriaal

Hand-outs van presentatie