29e ict-praktijkdag #ictdag29

Inhoud

Inleiding

Hoe zorg je ervoor dat leerlingen daadwerkelijk aan de slag gaan met de feedback die je hun geeft? Hoe hou je bovendien zelf een overzicht van de feedback die je aan leerlingen geeft? Kortom, hoe bouw je met je leerlingen aan een digitaal portfolio waarmee je het leerproces van de leerling formatief kunt beoordelen? 

Via Google Apps kunnen leerlingen en leerkrachten effectiever en efficiënter samenwerken. Met add-ons en chrome-extensies kunnen we de mogelijkheden van Google Apps sterk uitbreiden. In deze workshop leer je hoe je leerlingen gericht feedback kunt geven met de add-ons Doctopus en DocAppender. Dankzij de chrome-extensie Goobric kun je bovendien op efficiënte wijze het werk van je leerlingen beoordelen met zelf opgestelde beoordelingsschalen.

Deze tools stellen je in staat om feedbackloops efficiënter te organiseren en zo het leerrendement te verhogen. Je gaat bovendien papierbesparend te werk.

Inhoud

Je maakt kennis met de mogelijkheden van Doctopus, DocAppender en Goobric via enkele praktijkvoorbeelden.

Hierna ga je meteen zelf aan de slag. Je leert zelf add-ons en extensies zoeken, toevoegen en verwijderen. Je installeert Doctopus, DocAppender en Goobric. Je verkent de apps en add-ons vanuit het perspectief van de leerkracht en de leerling.

We doen daarna een beroep op je basiskennis Google Apps. Je maakt in Google Docs een sjabloon aan voor een opdracht (op basis van je eigen materiaal of het materiaal van de lesgever). Je maakt bij deze opdracht een beoordelingsschaal in Google Sheets en stelt ook een feedbackformulier op in Google Forms.

In een laatste fase verkennen we op welke manier we feedback kunnen geven en opdrachten kunnen evalueren met behulp van de geïnstalleerde tools. 

Resultaat

Na deze workshop kun je met behulp van Google Apps een digitaal portfolio opmaken. Je kunt op een papierbesparende manier feedback geven en het leerproces van je leerlingen beter opvolgen. 

Je kunt:

• add-ons en extensies zoeken, toevoegen en verwijderen in Google Apps en Chrome;
• opdrachten delen met je leerlingen via Doctopus;
• de verwerking van opdrachten opvolgen via Doctopus;
• opdrachten beoordelen met beoordelingsschalen via Goobric;
• feedback geven en opvolgen met een Google Form;
• een doorslag van deze feedback bezorgen aan je leerlingen via DocAppender.

Voorkennis

Verplichte kennis

• Basisvaardigheden computergebruik en internet
• Basiskennis Google Apps (of soortgelijke systemen)
• Basiskennis 'Cloud computing' (werken in de cloud)

Dit is een sessie voor gevorderden. Als je niet vertrouwd bent met Google Apps, kan je deze workshop eventueel combineren met de workshop 'Online samenwerken in Google Drive' in de voormiddag. Zo heb je meteen de ideale voorbereiding om tijdens deze workshop zelf aan de slag te gaan.

• Van Google Apps tot Chromebooks
• Google Apps for Edu: setup en gebruik

Lesmateriaal

Hand-outs van presentatie