161. Een schoolbreed beleid over mediawijsheid

Deze sessie is volzet.

Ontwikkel met je schoolteam een mediawijs beleid

Inhoud

Inleiding

Voor heel wat scholen is het opstellen van een mediawijs beleid een ware uitdaging. Hoe ontwikkel je dit? Wat moet er allemaal instaan? Ontdek met de Beleidstool Mediawijsheid hoe je samen met de hele school een beleid ontwikkelt over mediawijsheid en een specifiek thema.

Inhoud

De Beleidstool Mediawijsheid helpt jouw school in het opstellen van een mediawijs beleid. Zo kan je als school stapsgewijs, op eigen tempo, een beleidsplan ontwikkelen rond thema's als cyberpesten, sexting, portret- en auteursrecht, online identiteit en desinformatie. Zowel de kansen die digitale media bieden op school komen aan bod, zonder de risico’s uit de weg te gaan.

Tijdens de sessie gaan we rond één van de specifieke mediawijze thema's aan de slag en demonstreren we hoe je met jouw school samen een beleid kan uitwerken.

Resultaat

Na deze sessie zal je met je schoolteam aan de slag kunnen gaan om een mediawijs beleid te ontwikkelen. 

Voorkennis

Er is geen voorkennis nodig om deel te nemen aan deze sessie

Lesmateriaal

Hand-outs van presentatie

Sites

Mediawijs.be

Interessant voor

  • Leerkracht - Docent
  • Directie - Administratie
  • Pedagogische ICT-coördinator
  • Pedagogisch begeleider
  • Zorgcoördinator
Uit:
  • Kleuteronderwijs/Primair onderwijs groep 1-2
  • Lager/Primair onderwijs groep 3-8
  • Buitengewoon lager/Speciaal primair onderwijs
  • Secundair/Voortgezet onderwijs
  • Buitengewoon secundair/Speciaal voortgezet onderwijs

Thema's

  • ICT-beleid
  • Mediawijsheid

Tijdstip

Namiddag (14:00 - 16:30)
Lokaal: C207
Er zijn 29 plaatsen waarvan er 29 bezet zijn.

Vorm

Workshop

Mee te brengen

We raden heel sterk aan om je eigen laptop mee te brengen omdat je die best kent. Dat werkt vlotter.

Lesgever

Louis Demeulenaere
Lees meer over de expertise van Louis.

Jeroen Herman
Lees meer over de expertise van Jeroen.

Korte titel : Beleidstool mediawijsheid

Deze pagina werd al 894 keer bekeken