37e ict-praktijkdag #ictdag37

Inhoud

De digisprong bracht een ware explosie van digitale tools teweeg in het onderwijslandschap. Als leraar, directeur of ICT-coördinator word je overstelpt met toepassingen die in de klas leuk zijn om in te zetten. Maar hoe selecteer je de juiste toepassingen als leraar, ICT-coördinator of directeur?

In deze workshop stellen we het Appwheel voor. Dit didactisch instrument uit het concept “ABC Learning Design”, ook wel het “ABC Learning Design Tool Wheel” genoemd, kan je zowel beleidsmatig als praktisch inzetten. Het geeft jou een kompas om keuzes te maken in de brede waaier van ICT-tools op basis van zes leeractiviteiten (Laurillard, 2012). Klik hier voor meer informatie.

Tijdens de workshop stellen we het model voor op basis van een concrete case. Vervolgens benaderen we het instrument vanuit verschillende standpunten: een beleidsmaker, ICT-coördinator, de vakgroep en leraar in de klas. Bijkomend delen we enkele implementatiescenario’s: hoe ontwerp je een gedragen Appwheel voor jouw instelling en welke rol geef je het?

Tot slot, als klap op de vuurpijl, gaan we praktisch aan de slag om zelf jouw digitaal appwheel samen te stellen.

Resultaat

Na deze sessie zal je:

• in staat zijn om in gesprek te gaan met je collega's, je directeur en ICT-coördinator over de implementatie van digitale, didactische tools in de klas op basis van een concreet instrument;
• inspiratie hebben opgedaan over hoe je didactisch, onderzoeksgebaseerd digitale tools praktisch kan inzetten;
• een eigen Appwheel hebben ontworpen om meteen in te zetten.

Voorkennis

Er is geen voorkennis nodig om deel te nemen aan deze sessie

Lesmateriaal

Hand-outs van presentatie

Sites

ABC-Learning Design

Kristiaan Mesens